数学は週に２時間、４つの学習グループに分かれて取り組んだりしています。各グループで生徒の目標に合わせて活動内容を設定しています。生徒自身が意欲をもって学ぶためにも、楽しみながら取り組むことができる工夫が必要となります。「できた」「わかった」といった喜びを共に分かち合います。

　生活単元学習は週に３時間、基本的には学年別の学習とし、単元によっては学習グループを設けたり、学部全体で取り組んだりしています。単元「植物を育てよう」では、学部全体で野菜や花を栽培する準備を行いました。グラウンド脇の畑の草むしりを行い、ビニールハウスのビニールを張りました。「オクラ」「千日紅」「ヘリクリサム」を育てる予定です。まだ気が早いですが、収穫を楽しみにしながら生徒同士協力しながら取り組むことができました。

　国語は週に２時間、学年の枠を取り払い学習グループに分かれて取り組んでいます。Ｂグループでは「ゲームを楽しもう」という単元で教育版桃太郎電鉄を題材に、ゲームを楽しみながら表示の意味や友達とのやりとりを学んでいます。また、「落花生って千葉でたくさん穫れるんだ」といった新しい知識との出会いも楽しんでいます。

　爽やかな青空の下、保健体育の授業はグラウンドで陸上競技に取り組んでいます。走ることが好きな生徒もいれば、もちろん苦手な生徒もいます。それぞれに合わせて走る距離や回数を工夫しながら取り組んでいます。リレーにも挑戦してみました。

　1年生も少しずつ学校に慣れてきました。入学式、新入生歓迎会では上級生が温かく迎え、普段の授業では学習グループでの授業が基本となり常に学年を隔てることなく取り組んでいます。さらに生徒同士の交流を加速させようとレクを実施しました。各学年がバランス良く３チームに分かれ、「大型上毛カルタ」「ボウリング」を楽しみました。各チームが共に協力し合ったり、応援したりと微笑ましい姿がたくさん見られました。

　５月８日（金）に小学部全員で高山村の道の駅中山盆地へ校外学習に行きました。みんなでバスに乗ってお出かけするのは今年度初めてです。新しい友達はきっとドキドキしたことでしょう。みんなそれぞれ、大きな遊具で思い思いに遊んで、道の駅でおやつの買い物もして、見晴らしの良い場所で食べました。 　　　　　

 ４月３０日に新しく吾妻特別支援学校にやってきた友達と仲良しになる時間を一緒に持ちました。プレゼントを交換したり、名前を確認し合ったりした後、多目的室でみんな一緒に遊び、楽しい時間を過ごしました。   

 新しい一年が始まりました。元気いっぱい楽しく活動している様子を紹介します。    

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