あがとくDays（令和８年度）

　1年生は作業学習においてまずは各種の作業を体験してみます。今回は縫製作業で基本的な道具の取り扱い等に取り組んでみました。教師の説明、示範に注目し、ハサミを用いてやってみました。ドキドキしながらもやる気十分で、それぞれ「できた！」と達成感で満たされていました。また、友達が上手くできた際もそれぞれが同じように喜ぶ姿が印象的でした。

　火曜日の放課後、音楽部とスポーツ部の２つを開設しています。音楽部では主にカラオケを楽しんでいます。スポーツ部は種目を特定せず、部員の希望で当日取り組む内容を決めています。１年生も体験入部という形で参加しました。音楽部はカラオケ、スポーツ部は卓球、鬼ごっこをおこないました。みんなで歌ったり身体を動かしたりと、その表情から楽しんでいる様子が感じられました。

　２つのグループに分かれて取り組んでいます。それぞれ「おっ、おもしろそうだ」という表情を見せながら取り組むことができました。好きな色を選んでデザインしたり、花壇のチューリップをよく見て捉えたりと思い思いに描くことができました。

　体つくり運動として、様々な基礎運動に取り組みました。身体のバランス・調整力を高めたり、筋力や瞬発力を養ったりというのが主なねらいです。授業は基本的には学部全体で行うので、友達と一緒に楽しみながら取り組むことができました。まずは運動の心地よさを味わうことができるように楽しく活動できるような工夫をしていきます。

　作業学習ではビルメンテナンス（清掃）、喫茶サービス、縫製作業、受託作業、介護といった各種の作業に取り組みます。先週末に実施したオリエンテーションを経て、まずは受託作業に取り組んでみました。説明を聞いてから早速始めてみました。慣れない作業ながら落ち着いて取り組むことができました。