あがとくDays（令和８年度）

　中学部では、5月15日（金）に吾妻渓谷方面に遠足へでかけました。まずは、八ッ場ダム周辺を散策し、水量にびっくり！放水の迫力に圧倒されました。次に、吾妻峡レールバイク『アガッタン』に乗りました。ひんやり涼しいトンネルを通ったり、景色を眺めたりしながら自転車型トロッコを楽しみました。最後は待ちに待った昼食！道の駅吾妻峡でお弁当を食べてから買い物や足湯をしました。天候にも恵まれ、大満足な１日でした。

　「音楽」は週に２時間、学部全体で取り組んでいます。歌うことに興味のある生徒が多く、笑顔が多く見られます。まだエアコンは使用せずドアを開放しているので少し離れた廊下までみんなの明るい歌声が届いています。

　給食の時間はみんな大好き、４校時終了後に速やかに配膳を行います。教師と一緒に週替わりで当番を組んでいます。５月も中旬を過ぎ、今週からは１年生も当番に加わりました。生徒それぞれができることを分担し協力しながら取り組んでいます。

　数学は週に２時間、４つの学習グループに分かれて取り組んだりしています。各グループで生徒の目標に合わせて活動内容を設定しています。生徒自身が意欲をもって学ぶためにも、楽しみながら取り組むことができる工夫が必要となります。「できた」「わかった」といった喜びを共に分かち合います。

　生活単元学習は週に３時間、基本的には学年別の学習とし、単元によっては学習グループを設けたり、学部全体で取り組んだりしています。単元「植物を育てよう」では、学部全体で野菜や花を栽培する準備を行いました。グラウンド脇の畑の草むしりを行い、ビニールハウスのビニールを張りました。「オクラ」「千日紅」「ヘリクリサム」を育てる予定です。まだ気が早いですが、収穫を楽しみにしながら生徒同士協力しながら取り組むことができました。

　国語は週に２時間、学年の枠を取り払い学習グループに分かれて取り組んでいます。Ｂグループでは「ゲームを楽しもう」という単元で教育版桃太郎電鉄を題材に、ゲームを楽しみながら表示の意味や友達とのやりとりを学んでいます。また、「落花生って千葉でたくさん穫れるんだ」といった新しい知識との出会いも楽しんでいます。

　爽やかな青空の下、保健体育の授業はグラウンドで陸上競技に取り組んでいます。走ることが好きな生徒もいれば、もちろん苦手な生徒もいます。それぞれに合わせて走る距離や回数を工夫しながら取り組んでいます。リレーにも挑戦してみました。

　1年生も少しずつ学校に慣れてきました。入学式、新入生歓迎会では上級生が温かく迎え、普段の授業では学習グループでの授業が基本となり常に学年を隔てることなく取り組んでいます。さらに生徒同士の交流を加速させようとレクを実施しました。各学年がバランス良く３チームに分かれ、「大型上毛カルタ」「ボウリング」を楽しみました。各チームが共に協力し合ったり、応援したりと微笑ましい姿がたくさん見られました。

　５月８日（金）に小学部全員で高山村の道の駅中山盆地へ校外学習に行きました。みんなでバスに乗ってお出かけするのは今年度初めてです。新しい友達はきっとドキドキしたことでしょう。みんなそれぞれ、大きな遊具で思い思いに遊んで、道の駅でおやつの買い物もして、見晴らしの良い場所で食べました。

 新しい一年が始まりました。元気いっぱい楽しく活動している様子を紹介します。

 ４月３０日に新しく吾妻特別支援学校にやってきた友達と仲良しになる時間を一緒に持ちました。プレゼントを交換したり、名前を確認し合ったりした後、多目的室でみんな一緒に遊び、楽しい時間を過ごしました。

　1年生も２・３年生と共に広報委員会、保健委員会のいずれかを選択し、今年度の委員会活動が始まりました。本部役員が生徒会長、副会長の２名、各委員会も５名と少数のため全員に活躍する場面が設けられます。互いに協力し合いながらリーダーシップや協調性につながるよう働きかけます。

 　４月ももうすぐ終わり。中学部では、新入生歓迎会や授業参観などが行われました。

　新入生歓迎会では、皆でゲームやダンスを楽しみました。授業参観は、緊張している生徒やちょっと照れ臭そうにする生徒もいましたが、頑張りを見ていただけました。

　日々の生活はもちろん、卒業後のことも見据えて身だしなみ教室を実施しました。講師に群馬県美容学園の田上様を迎え、「おしゃれは楽しい。ただ、おしゃれと身だしなみは違うよ」という点を意識して体験を交えて取り組みました。田上先生自身が見本となりシェービングの有無での印象の違いを実感したり、洗顔、整髪をそれぞれやってみて正しい洗顔のコツをつかんだりと、楽しみながら学ぶことができました。毎日のことなので継続して取り組んでいきましょう。

　1年生は作業学習においてまずは各種の作業を体験してみます。今回は縫製作業で基本的な道具の取り扱い等に取り組んでみました。教師の説明、示範に注目し、ハサミを用いてやってみました。ドキドキしながらもやる気十分で、それぞれ「できた！」と達成感で満たされていました。また、友達が上手くできた際もそれぞれが同じように喜ぶ姿が印象的でした。

　火曜日の放課後、音楽部とスポーツ部の２つを開設しています。音楽部では主にカラオケを楽しんでいます。スポーツ部は種目を特定せず、部員の希望で当日取り組む内容を決めています。１年生も体験入部という形で参加しました。音楽部はカラオケ、スポーツ部は卓球、鬼ごっこをおこないました。みんなで歌ったり身体を動かしたりと、その表情から楽しんでいる様子が感じられました。

　２つのグループに分かれて取り組んでいます。それぞれ「おっ、おもしろそうだ」という表情を見せながら取り組むことができました。好きな色を選んでデザインしたり、花壇のチューリップをよく見て捉えたりと思い思いに描くことができました。

　体つくり運動として、様々な基礎運動に取り組みました。身体のバランス・調整力を高めたり、筋力や瞬発力を養ったりというのが主なねらいです。授業は基本的には学部全体で行うので、友達と一緒に楽しみながら取り組むことができました。まずは運動の心地よさを味わうことができるように楽しく活動できるような工夫をしていきます。

　作業学習ではビルメンテナンス（清掃）、喫茶サービス、縫製作業、受託作業、介護といった各種の作業に取り組みます。先週末に実施したオリエンテーションを経て、まずは受託作業に取り組んでみました。説明を聞いてから早速始めてみました。慣れない作業ながら落ち着いて取り組むことができました。

　新入生のみなさん、ようこそ吾妻特別支援学校高等部へ。２、３年生の４人が1年生に楽しんでもらおうと準備をしてきました。互いに自己紹介をしてから昨年度の学習で取り組んだ歌とダンスを披露しました。また、高等部の授業や主な行事の様子をスライドで紹介しました。先輩のダンスに手拍子をしたりモニターに見入ったりしている姿から、友達や先生との関わりを楽しんでいるように感じました。