カテゴリ:高等部

　単元名「音を合わせてみよう」

２学期は、友達と一緒に合わせて演奏する楽しさを味わうことをねらいに、合奏に取り組みます。

曲は高校野球の応援でよく耳にする「アフリカンシンフォニー」です。提案したところ「野球の応援で聴いたことがある」、「元気が出そうな感じがする」、「太鼓の音が楽しそう」などの声がありました。

また、キーボード、ハンドベル、打楽器など、様々な楽器の分担は、生徒の希望を中心にいろいろな楽器に触れて見てもらった様子をみて決めました。さっそく、各グループに分かれて始めてみました。その成果を１１月のあがとく祭で発表します。

　「初めて携帯電話やスマートフォンを持つ生徒に向けて」というテーマで情報モラル教室が行われました。今回はSNSをピックアップし、特に身近なメッセージアプリの使い方について考える機会となりました。SNSでのコミュニケーションと対面でのコミュニケーションの違いや、SNSでは相手の気持ちが分かりにくく同じ言葉でも人によって受け取り方が違うことなど学習しました。最後の「コミュニケーションの仕方に正解はなく、人によって違うからこそ難しい、だから相手の立場や自分の伝え方について考えることが大切である。」というまとめを聞いて、SNSに限らず、人と関わるときに相手のことを考えるきっかけにつながれば幸いです。

　9月22日（火）に国立競技場でNAGASEカップ2026が開催されました。本校の高等部生が新体力測定の結果から招待選手として選ばれ、100ｍ走に出場しました。9月は校内実習や天候に恵まれなかったこともあり、練習時間の確保が難しかったですが、その中でスターティングブロックを使ったスタート練習に取り組み、本番では16秒08という記録を残すことができました。詳しくは大会ホームページをご確認ください。

　NAGASEカップについて（参考：NAGASEカップホームページ）

　NAGASEカップは、障害の有無や年齢、国籍など垣根を越えてアスリートたちが競う大会として2022年にスタートしました。「誰もが参加できるインクルーシブな大会」をコンセプトとしていて、障害の有無に関わらずアスリートが参加できる大会において、パラ選手参加人数が国内最大規模の陸上競技会です。アスリートの挑戦を後押しするとともに、多様な人々が出会い、新たな価値観に触れることで、インクルーシブな社会の実現を目指しています。​

　ALTの先生が来校し、「英語で楽しく遊ぼう」と題して、英語を活用しての歌やダンス、クイズ等を一緒に楽しみました。昨年度も同様の活動を行っているのですぐに「Hello」と挨拶し、クイズではALTの先生の出題に考えを巡らせていました。また、好きな色や果物等、簡単に英語で伝えることもできました。短い時間ではありましたが、ALTの先生の英語が聞き取れた、自己紹介が伝わったなど、喜びに笑顔を見せる生徒がたくさんいました。

　２学期から１年生の一部も「喫茶サービス」に取り組み始めました。１１月に実施される「あがとく祭」に

おいて「あがとくカフェ」を開店する予定です。初めてのことへの戸惑いはありますが、それよりも「楽しそう」「やってみたい」という気持ちの方が上回っているようです。やる気が感じられます。

　久しぶりの体育、２学期はユニバーサルホッケーに取り組みました。説明を聞いてから早速、スティックを手にボールを転がしてみました。コントロールが難しいですが、笑顔で取り組む様子が見られました。実習中は身体を動かす機会が少なかったので、体育館に賑やかな声が響いていました。

　２学期が始まったばかりですが、校内実習に取り組みました。２週間の実施は１学期と同様ですが、今回は新たに箱折りにも取り組みました。立ったまま作業台の上で折り続ける作業は体力と集中力、技術が必要となり、「難しい」「疲れた」といった声も聞かれました。それでもだんだんと慣れ、作業スピード、仕上がりに向上が見られるようになりました。

　２・３年生４名はそれぞれ１～２週間、各事業所での実習に取り組みました。作業内容、通勤手段も様々でそれぞれに適していると思われる各所で慣れない作業にも戸惑いながらもやり遂げることができました。もちろん課題もありましたが、大きなミスもなく大人に交じって取り組めたことは大きな自信につながったことと思います。

　２学期が始まるとすぐに実習が始まります。２・３年生はそれぞれ校外にある事業所での実習を行います。１年生は１学期に引き続き校内での活動に取り組みます。１学期の課題を踏まえるとともに、次へのステップとなるよう改めてそれぞれが考えた目標を発表しました。その目標を常に意識して２週間の実習に取り組みます。

　長かった夏休みも終わり２学期が始まりました。高等部の生徒は元気いっぱい全員が登校できました。久しぶりに友達と顔を合わせ笑顔が見られました。２学期も引き続き様々なことに挑戦していきましょう。

　２年生１名が先日行われたぐんまアビリンピック２０２６においてビルクリーニングＢ部門で金賞を受賞しました。表彰式では主催者からいただいた賞状とメダルを校長より授与され笑顔を見せていました。これまで授業で取り組んできた努力が成果に表れました。友達、教師、大勢から拍手をもらい照れ笑いを浮かべていました。

　１学期、１年生を迎え始まったのもつい先日のような気もしますが、あっという間に終業日となりました。学校長からは年度初めに伝えた「自分で考え困ったら友達や先生に相談しよう」「一緒に学んで互いに支え合おう」「新しいことに挑戦しよう」といったことに対して、それぞれの頑張りを感じることができたと温かく称えられました。夏休みを楽しく過ごし、元気に２学期を迎えましょう。

　７月７日（火）の広報委員会で６月下旬から７月上旬の学校生活の様子をポスターにしました。タブレット端末で、生徒たちが写真を選び、配置や文章を考えて作りました。

　７月４日(土)に高崎市のポリテクセンター群馬で行われた「ぐんまアビリンピック２０２６（第２４回群馬県障害者技能競技大会）」に２年生１名が出場しました。出場した「ビルクリーニングＢ」では、模擬事務室において弾性床清掃及び机上清掃を行い、資機材の適切な持ち方と安全な使い方、確実な清掃技能、サービス業としてのマナーが求められます。競技開始前は緊張した様子が見られましたが、普段の学習において学んだこと、繰り返し練習を重ねてきた成果を発揮することができました。結果は後日発表され、金賞を受賞することができました。早速、他の生徒にも紹介し、本人はもちろんのこと友達みんなが喜ぶ微笑ましい姿がありました。

　「性について考える」と題して、通常の体育の時間は全学年（１２名）で行っていますが、今回は２グループに分かれて取り組みました。心と体の成長について知識を身に付けたり健康に過ごすための工夫を考えたりしました。プライベートゾーンとは？パーソナルスペースとは？説明を聞いたりタブレット端末を用いて調べたりしながら、考えたこと、わかったことを発表することができました。

　高等部広報委員会で現場・校内実習の振り返りと６月の振り返りポスターを作成しました。グラフィックデザインツールを使って、生徒たちで写真やイラストを選んで配置し、文章を書きました。これからも不定期で更新します。

「アルバムを作ろう」と1学期の活動を振り返りながら、それぞれ写真を選びました。１学期に撮った写真を、自分たちのタブレット端末を使ってクラウドストレージサービス上で閲覧しながら、アルバムに入れたい写真を選びました。それぞれがお気に入りの写真を見つけて、友達と見せ合っていました。

　「植物を育てよう」と様々な花や野菜を育てています。今回はタマネギを収穫しました。掘り起こしてみると思っていたよりも大きく育っていて喜ぶ姿が見られました。

　体育ではフィンランド発祥のアウトドアスポーツ「モルック」に取り組んでいます。運動神経や体力に関係なく楽しめるのが最大の魅力です。狙ったピンを見事に倒せたときの爽快感、また、運がゲームを左右する場面もあり一投ごとに盛り上がります。繰り返し練習を行い、ゲームにも挑戦してみました。 

　６月８日（月）から１９日（金）まで校内実習を行います。作業の内容は普段の作業学習で取り組んでいるものと変わらないのですが、この２週間は午前も午後も作業を続けます。また、実習中、午前は７５分が２コマ、午後は８０分と普段よりも作業時間が長くなっています。１年生にとっては慣れないことではありますが、集中して黙々と取り組んでいます。