カテゴリ:高等部

教育公務員弘済会群馬支部からチューリップの球根５０球をいただきました。
せっかくなので教室から見える位置に植えようと全員で分担して植え付けました。色は５種類×１０球あり、
どのような配置にするか相談したところ、「混ざって咲いた方がきれい」という意見を採用、それぞれ好きな球根（色）を持ち、間隔の目安となるストローを手に取り組みました。来春が楽しみです。

保健体育ではパラスポーツに取り組んでいます。フライングディスクの種目「アキュラシー」「ドッヂビー」を行いました。

的の輪を狙って投げたり、友達に胸元に投げたりと投球フォームを意識して投げています。

また、柔らかいディスクを用いたドッジボール形式の「ドッヂビー」では狙う側と逃げる側でゲームを意識して行うことができました。

先日収穫したサツマイモを調理しました。本日の献立は「サツマイモごはん」「ゆで玉子」です。１・２年生４名がそれぞれ米を研ぎ炊飯器で炊きました。食べる量半合もしくは１合の目盛を意識して水の量を調節。家庭で食事の準備を手伝うことはあっても。米を炊いたことはなくドキドキしながらスイッチオン、ゆで玉子もそれぞれが好みの堅さに応じて茹で時間を調節しました。その他、それぞれが家庭から持ってきたおかずと合わせておいしくいただきました。感想を尋ねると「米を洗い流すときに、こぼさないように気を付けてできた」「難しいと思っていたけど、やってみたら簡単だった」などと、嬉しそうでした。

中之条町役場での演習に続き、東吾妻町役場にもご協力いただき、10月29日（水）に役場庁舎内において生徒３名が接客を行い、無料で飲み物の提供をしました。今回も役場職員の皆様のご協力もあって盛況でした。目標である笑顔で丁寧な接客ができ自信もさらに深まりました。

「植物を育てよう」
畑でサツマイモの収穫をしました。「ちゃんとできているかな」とワクワク、協力しながら掘り起こしました。残念ながら思っていたほど大きく育たなかったのですが、やはり自分たちで育てた野菜が収穫までできたことには達成感が得られました。後ほど、このサツマイモを調理する予定です。

　先週に引き続き、中之条町役場にて喫茶サービス演習「あがとくカフェ」を行いました。今回は先週参加した生徒２名の他、新たに1年生２名が参加しました。普段の授業で取り組んではいますが、やはり校外で全く知らない方々へ接客するということでかなり緊張していました。それでも始まってしまえば、１つ１つ丁寧に取り組もうとする様子が伝わってきました。今回も役場の皆様にはたくさんご協力いただきました。来週は東吾妻町役場にお邪魔する予定となっています。

町長の外丸様にもご来店いただきました。

来庁された方にも気軽にお立ち寄りいただきました。

　「音楽」の授業では合奏に取り組んでいます。これまでは各パートでの練習が中心だったのですが、来月の

「あがとく祭」での発表に向けて、会場である体育館で演奏してみました。まだ練習途中ではありますが、皆さんに見ていただこうとやる気に満ちています。

　今年度の生徒会は本部役員会、保健委員会、広報委員会の３つの係で組織されています。

月に１回程度、各委員会での活動を実施しており、先日の活動日には本部役員会は群馬県の特別支援学校作業製品のブランド化に係る統一ロゴマークの愛称について意見を出し合いました。保健委員会では来月におこなわれる「あがとく祭」において来場者に普段の活動を知ってもらおうと、活動紹介ポスターの作成をしました。広報委員会では美術館や博物館の特別展開催案内、他の特別支援学校の文化祭開催案内といった各種のポスターを掲示しました。

本部役員会

保健委員会

広報委員会

来月実施される「あがとく祭」では喫茶店「あがとくカフェ」を行う予定です。普段の学習の成果を確認するために中之条町役場にご協力いただき、10月14日（火）に役場庁舎内において生徒３名が接客を行い、無料で飲み物の提供をしました。

役場職員の皆様のご協力もあって用意しておいたホットコーヒー、オレンジジュースが営業時間内に品切れとなるくらい盛況でした。学校での授業と異なりやや緊張した様子も見られましたが、目標である笑顔で丁寧な接客ができ自信もさらに深まりました。

１１月８日（土）に実施される「あがとく祭」に向け、さらに練習を続けていきます。

なお、今回、中之条町社会福祉協議会の福祉教育推進事業の補助により、飲み物、紙コップ等を購入しました。今後も地域の様々な機関と連携を図りながら、活動を実施していきたいと考えています。

活動を通して互いの特性や良さを知ろうと、毎年本校と福祉科のみなさんと行っている交流活動です。

今年度は本校生徒11名、福祉科２年生20名で、昨年度と同様にパラスポーツの１つの「ボッチャ」を楽しみました。

両校生徒５～６人の混合チームを作り、総当たりでゲームを行いました。

高等部では２学期の保健体育の授業でパラスポーツに取り組んでいることもあり、積極的に行うことができました。

チーム内で応援し合ったり、勝利したときにはハイタッチで喜んだりと自然に触れ合う場面が多く見られました。

本校生徒のスーパーショットがチームを勝利に導く場面もあり、大いに盛り上がっていました。